创意数学 飞扬智慧——记仙女镇中心小学教育集团总部第十七届“数学文化周”系列活动

作者:教导处 来源: 发布时间:2018年05月17日
 

携一缕浅夏的芬芳,五月来临, 仙小集团第十七届“数学文化周”如期举行,本次数学周以“促进学生全面、持续、和谐发展”为宗旨,搭建学生展示数学智慧的平台,以一系列数学综合实践系列活动为载体——创新数学实践,传播数学文化,展现数学魅力,让学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,聚焦数学素养,提升数学品格,从而获得积极的数学学习情感体验,推进我校数学文化建设。 

一、开幕式璀璨亮相,开启数学周华美篇章

57清晨,仙小集团总部举行了第十七届“数学文化周”主题升旗仪式。六(11)班的同学用儿歌表演的形式,帮助同学们学好数学掌握技能。数学是一把钥匙,开启思维的空间;数学是手算、脑思、眼看三位俱全;数学是一首歌,从此变简单。最后同学们给大家献上一曲《数字歌》将整个节目推向高潮,此次的主题升旗仪式具有特别的意义,是学校数学周活动的启动仪式,数学周活动的开展将给我们许多数学小能手提供展示才华的机会,体现出学校的核心竞争力和深厚的文化底蕴。

 

 

二、主题晨会如约而至,彰显数学周文化魅力

缤纷数学周,精彩每一天。59日各班以数学故事、数学家故事等为内容开展一次讲故事主题晨会,让孩子打开数学的大门,亲近数学,感受数学文化魅力。

三、精彩活动不容错过, 展示数学周智慧结晶

一年级:智力七巧板,拼出精彩童年

“智力七巧板”由七块不同形状的几何图板组成,巧妙地应用排列组合和线形规划原理,可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案,还可以用多副七巧板创造出无数自然景观、生态环境、体育活动、寓言故事、古诗情境等等。该板看似简单,但拼装起来却奥妙无穷,孩子们“玩”在其中,“乐”在其中。孩子们在中感受数学图形的魅力,使他们的空间想象能力、动手操作能力都得到了充分的锻炼。

 

 

二年级:创意火柴棒,点亮智慧星

火柴燃烧跳动的火苗,点燃了孩子们心中的激情和灵感,创意火柴棒更是别有一番风味。在本届数学周活动中,我们二年级的小朋友们进行了“创意火柴棒”的实践活动。大家尽情地动手、动脑,创作出了一幅幅惟妙惟肖的精美作品,在实践中孩子们的创造力被大大激发,个性发展得到张扬。他们充分体会到,数学里还有绚丽的色彩、灵动的造型,充分感知了数学的美。

 

   

三年级:巧手慧心,剪出风彩

中国剪纸是用一种剪刀和刻刀在纸上剪、刻花纹,用配合其他民俗活动的民间剪纸。同时剪纸也深受孩子们的喜爱,通过剪纸可以培养孩子的想象力、创造力,促进孩子手部肌肉的协调性、灵敏性,使孩子变得心灵手巧。一张彩纸,一把剪刀、精美的窗花、多姿多彩的蝴蝶、可爱有趣的动物世界、静谧可爱的大自然……跃入眼帘,惟妙惟肖。孩子们创作的热情、经历的快乐在一幅幅作品中洋溢着、流淌着。

 

 

                  

                     四年级:数学小报秀,秀出大世界  

搜集信息、整理资料、巧妙设计、精心编排,参与过“数学小报秀”的四年级同学们真正体验到科学家克莱因所说的那样:唱歌能让你焕发激情,美术能让你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能让你增长智慧,科学能改变你的物质生活,但数学能给你以上的这一切。

 

  

五年级:数学思维导图,展现美丽的数学世界

学习好比捡葡萄,一粒一粒捡,最多能拿几十粒;要是把葡萄串成串,拿到的葡萄可能多几十倍。思维导图就是把看似分散的知识点连成线、结成网,使知识系统化、规律化、结构化。脉络清晰,图文并茂,提炼关键词简洁准确!图片与文字以及颜色的结合可以刺激大脑,让记忆更加完整精确牢固。

 

   

六年级:数虽无形,文则有神

数学不仅是好玩的,更是有用的。同学们的生活中,处处都能用到数学,六年级同学通过数学日记和数学小论文表达了怎样购票最合适,怎样租车最便宜,如何规划零花钱,如何选择最短路线,如何划分运动场地,如何分配课余时间,他们在生活中做个有心人,自然就发现了数学的种种妙用。

 

四、趣味数学竞赛,智慧展示自我

在这一场数学与符号的盛宴里,星期五下午的趣味数学竞赛让孩子们再一次感受到了数学是智慧、神秘、永恒、有趣的,更加激发了他们对数学学习的兴趣,同时让孩子智慧展示自我,绽放个人风彩。

五、描绘板报天地,畅游数学殿堂

数学周黑板报精彩纷呈,传播仙小数学文化,让孩子们畅游数学之海,感受数学的魅力。

 

17届数学文化周为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,让学生玩转数学天地,感受数学魅力,努力做到素养为重,知识、能力、品格协同发展;致力追求学校数学学科建设的特色化,让数学学科日积月累逐渐沉淀出一种精神,一个符号,一种文化……

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